Nu arbetar vi intensivt med andra numret av Skolportens tidning 360.

Vår huvudartikel handlar om vem som utvecklar skolan - är det lärarna, forskarna eller politikerna? Eller är det eleverna?

Marie Halldestam har intervjuat skolfolk och beslutsfattare och mött lärare och rektorer som hittat nya vägar för undervisningen.

Vi skriver också om varför de yngre barnen har svårt att lära sig av sina misstag - men desto enklare av beröm. Och läs om Göran som är utvecklingsstörd och lärde sig läsa först som vuxen. Det var en så genomgripande förändring att han bytte namn - från Mats till Göran.

Vad vill du läsa om i 360?

Skriv direkt här på bloggen eller mejla mig på adress 360@skolporten.com.

Hälsningar

Lotta Nylander, projektledare 360