Elever i skiftande

och färgsprakande prakt. Alla är olika, med olika förutsättningar, erfarenheter och förmågar. Alla behöver vatten, men inte alltid samtidigt, lika ofta eller lika mycket. Många behöver extra näring. Tänk på dina elever som en vacker bukett av blommor. Där olikheter gör helheten så mycket mer kraftfull och färgstark.

Läxor

Eller inte? Ja, på Twitter och i bloggar diskuterades läxor, deras syfte och ev privat läxhjälp för någon vecka sen. Personligen tycker jag en läxa här och där kan vara bra, kanske t o m nyttigt. Men inte "bara för att". Och absolut inte varje dag. I dag är det måndag. Jag sitter med min 10-åriga dotter som i kväll gör svenskaläxa, matteläxa och engelskaläxa. Tack och lov så är det riktigt kul uppgifter. Vi diskuterar heltal, vokaler och glosor. Men generellt så är jag motståndare mot läxhögen som bara växer och växer. Bara för att. För vad? Undrar jag.

/Sandra

                                                                            Foto: Moa Duvarci Engman/Skolporten AB

Spännande talare och intresserad publik på Skolportens konferens om bedömning i Stockholm den 13-14 september 2012! 

Under konferensen presenterades bland annat aktuell forskning och praktikfall om formativ bedömning. Även Skolverket och Skolinspektionen deltog och talade om bedömning och den nya betygsskalan.

Hur digital är du?

Senaste numret av Magasin 360 handlar om den digitala skolan.

När hela världen är

på konferens eller kick-off. Ja, kanske inte hela världen men i stort sett hela personalstyrkan på Skolporten iallafall. Då ekar det lite tomt på kontoret.

Gilla september

Tre saker jag gillar med september:

• Att det händer så mycket nytt i skolan som gör att vi har så spännande samtal med barnen vid middagsbordet hemma
• Att man kan gå ut i trädgården på helgmorgnarna och plocka några björnbär och lägga i sin filtallrik
• Att löven börjar skifta i fantastiskt vackra djupröda och orange färger

Tre saker jag inte gillar med september:

• Att man måste börja ha strumpor
• Att man mest varenda vardagsmorgon upptäcker något klädesplagg eller par skor som barnen vuxit ur sedan vårterminen – eller att man glömt märka de nya man köpt
• Att man får slut på fantasi att variera barnens lunchmatsäckar till alla utflykter och idrottsdagar

Men… barn far nog inte särskilt illa av att äta pastasallad eller pannkakor lite oftare än vanligt i några veckor. Kalla morgnar följs fortfarande av värmande sol, så sommarkläderna funkar ett litet tag till.

Dessutom drar Ifous FoU-program om Entreprenöriellt Lärande igång nu i september! Den här veckan har vi det första seminariet där lärare, rektorer, skolchefer och forskare möts för att sparka igång såväl forskning som utvecklingsarbete.

Så jag gillar september, och fortsätter att njuta av begynnande höstfärger, sensommarsol och frisk höstluft. Hoppas att ni andra också gör det!

/Karin

Supermodel for a day...or 7,5 minutes

Fotograf Robert Flinkenbro tar plats
bakom kameran.

Petra poserar. Snart finns även hon på vår kontaktsida. 

Redaktionen: Hedda, Moa och John

Skolmarknaden, vårt ena dotterbolag, myser
framför kameran.

På Skolporten börjar vi tidigt

Idag är det dags för fotografering och under tiden delar den yngre generationen "Skolportare" kunskap med varandra.

Kunskap är makt

eller nöjer du dig med en ipren när det helt enkelt blir för mycket? Som förälder är det inte alltid lätt att hålla sig ájour med alla skolreformer, betygskriterier eller politiska utspel. Man har ju oftast en "egen" vardag som är minst lika full av organisationsförändring, mötesstrukturer och måluppfyllelse.

När det gäller en förälders engagemang i skolfrågor generellt, blir det såklart oftast så att fokus hamnar enbart på det egna barnets skolgång, i en viss situation och mest troligt vid en punktinsats som ett föräldramöte eller ett utvecklingssamtal. För hur ska man orka sätta sig in i helheten?

Jag har den stora förmånen att få jobba med skolfrågor. Och därför handlar ju självklart mycket i min vardag om just - skolan. Den här veckan är det föräldramöte i båda mina barns klasser. Och jag tänker som jag alltid tänker inför dessa sammankomster: Sandra, håll en låg profil. Men det spricker alltid. Kanske lika bra det - annars blir det så få föräldrar som anmäler sig som representant till föräldrarådet, klassförälder eller protokollskrivare. Jag brukar lyckas pricka in alltihop. Och där jag inte hinner delta anmäler jag min man som frivillig :-). För delaktighet och engagemang ger i sin tur kunskap. Och kunskap är makt. Makt att påverka, medverka, förbättra. Och skapa en givande relation till barnens klasskamrater, klasskamraternas föräldrar, barnens lärare och sist men inte minst, skolans rektorer. För det är faktiskt även ditt ansvar att dina barn går i en fungerande skola, att de får tillgång till bästa möjliga skolgång. Så passa på nu vid terminsstart - läs på, engagera dig och njut av att kunna påverka.

/Sandra
ps ett litet hurrahurra för Högalidsskolan på Söder med rektor Mattias Boström - som uppmuntrar oss föräldrar att vara delaktiga och ta egna initiativ.

Going up or going down?

Åt vilket håll styr ni kosan? och - kanske
viktigast av allt - varför?

Det kanske inte alltid spelar så stor roll åt vilket håll man rör sig. Huvudsaken är att man vågar förflytta sig, ta sig an nya tankar och idéer och vidga sina vyer. Även om det så klart är minst lika viktigt att ibland bara stå stilla, tänka, reflektera, analysera - samla ihop innan man väljer att gå vidare. Eller väljer att stanna där man står.
På Skolporten har vi alltid varit duktiga på att röra oss - framåt, uppåt, sidledes, nedåt...Vi brukar ofta beskriva oss själva som snabbfotade. Och det med viss stolthet i rösten. Men nu tror jag det börjar bli dags att stå still ett tag. Iallafall parallellt med att vi rör oss - men kan vi det? Hur gör man, undrar jag? Hur ska vi göra för att stanna upp och verkligen ta oss tiden att reflektera över var vi befinner oss just nu i denna stund?
Första steget blir att aktivt tänka tanken: stanna just här en liten stund. Och undersök vad stillheten för med sig. Kanske blir det en annan sorts rörelse av stillhet? I en annan helt okänd riktning.

/Sandra - som måndagstänker